OECD-rapport presenterar viktiga resultat från PISA i relation till ungas karriärutveckling

Rapporten visar att elever i OECD-länderna uttrycker mycket hög osäkerhet kring sina framtida yrkesval. Elevernas förväntningar på framtida jobb har svag koppling till det faktiska behovet på arbetsmarknaden, även inom områden av stor strategisk betydelse. Dessutom påverkas elevernas utbildningsplaner mer av deras sociala bakgrund än av deras skolprestationer. Många elever upplever stor oro över hur väl förberedda de är inför arbetslivet.

Långsiktiga studier visar att deltagande i olika karriärvägledande aktiviteter ofta leder till bättre möjligheter på arbetsmarknaden. PISA visar dock att alltför få elever i de flesta länder deltar i just de aktiviteter som har starkast koppling till smidiga övergångar till arbetslivet. Framför allt får unga inte tillräcklig vägledning inom de områden som är avgörande för att skapa kontakt med arbetsgivare och yrkesverksamma.

OECD-rapporten: The State of Global Teenage Career Preparation